Zorgopleidingen > Specialistische trainingen > Opvang vitaal bedreigd kind

Zorg verlenen aan vitaal bedreigd kind op de SEH

Duur: 1 dag
Cursisten: 6 deelnemers
Lesmethode: Praktijkgerichte dag met hands-on sessies, scenario’s en korte theorie blokken.
Certificaat: FeniksGroup
Accreditatie: Accreditatie voor deze cursus is aangevraagd

In de acute zorg voor kinderen is snel en zorgvuldig handelen van levensbelang. Deze cursus richt zich op de opvang en behandeling van vitaal bedreigde kinderen van 0 tot 18 jaar, waarbij sprake is van een acute verslechtering van een of meerdere vitale functies. De zorgsituaties variëren van respiratoire en circulatoire problemen tot neurologische en metabole bedreigingen, en vragen om een systematische en gestructureerde aanpak.

Tijdens de cursus staat de ABCDE-methodiek centraal, waarmee zorgprofessionals leren om ernstig zieke kinderen snel te beoordelen en adequaat te behandelen. Daarbij is er veel aandacht voor het herkennen van subtiele signalen, het ondersteunen van vitale functies en het voorbereiden op een eventuele overplaatsing naar een kinder-IC. De training combineert actuele richtlijnen met praktische scenario’s, zodat deelnemers optimaal voorbereid zijn op het handelen in complexe en dynamische situaties binnen de acute zorg voor kinderen.

Voor wie?
Deze cursus is gericht op zorgprofessionals werkzaam op de Spoedeisende hulp (SEH), zoals:

• Spoedeisende hulpverpleegkundigen
• Bachelor Medisch Hulpverlener(s)
• Kinderverpleegkundigen werkzaam en/of betrokken bij de acute opvang van vitaal bedreigde kinderen.

Inhoud:
De module biedt een brede en praktijkgerichte verdieping in de acute zorg voor het vitaal bedreigde kind. Centraal staat het systematisch benaderen van het zieke kind volgens de ABCDE-methodiek, waarbij deelnemers leren om snel te beoordelen, te prioriteren en gericht te handelen bij levensbedreigende situaties.

De inhoud omvat zowel de herkenning als behandeling van acute aandoeningen zoals respiratoire insufficiëntie, shock, neurologische problematiek en metabole ontregelingen. Daarnaast wordt uitgebreid aandacht besteed aan monitoring van vitale functies, het interpreteren van afwijkende waarden en het uitvoeren van passende interventies, waaronder luchtwegmanagement, circulatoire ondersteuning en reanimatie volgens de geldende richtlijnen.

Naast de medische inhoud ligt de focus op klinisch redeneren, besluitvorming en het effectief samenwerken binnen een multidisciplinair team. Ook communicatie met het kind en de ouders speelt een belangrijke rol, evenals het omgaan met stressvolle situaties en het creëren van een veilige zorgomgeving. Door de combinatie van theorie, vaardigheden en realistische scenario’s sluit de module nauw aan bij de dagelijkse praktijk in de acute zorg voor kinderen.

Leerdoelen:
De leerdoelen van deze module zijn gericht op het snel en gestructureerd herkennen en behandelen van het vitaal bedreigde kind. Deelnemers ontwikkelen vaardigheden in het systematisch beoordelen volgens de ABCDE-methodiek, het interpreteren van vitale functies en het stellen van een onderbouwde (werk)diagnose. Daarnaast leren zij passende interventies uitvoeren, prioriteiten stellen en adequaat handelen bij acute verslechtering.